Navegando por Assunto "Cidadania"
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Item A magia dos contos de fadas na educação infantil de 3 a 5 anos de idade(2016) Bernardes, Anézio Cláudio; Rodrigues, Dulcineia Ferreira; Souza, Tatiana Cristina de; Campos do JordãoEsta pesquisa tem como objetivo averiguar como a ludicidade da criança e sua imaginação são fatores primordiais em seu processo cognitivo, emocional e, consequentemente, em sua criticidade e cidadania. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, cujo referencial teórico partiu dos Referenciais Curriculares nacionais da educação infantil – RCNEI e dos pressupostos teóricos de Bettelheim (1978-2002), Coelho (2000), Abramovich (2006), e Zilberman (2012), dentre outros. Os dados apontam que se os contos de fadas forem trabalhados, de forma proficiente no processo ensino aprendizagem, na Educação Infantil, esse processo torna-se lúdico, prazeroso e, consequentemente, proporcionará à criança desse segmento educacional momentos de pura magia.Item Cidadania e apropriação dos espaços públicos esportivos e de lazer em São José dos Campos/SP (1990-2023)(2024-06-24) Maciel, Lidiane Maria; Costa, Sandra Maria Fonseca da; Fantin, Marcel; Roque, Zuleika Stefânia Sabino; Cesare Junior, Dorival; Souza, Adriane Aparecida Moreira de; São José dos CamposEste estudo tem como objetivo discutir as possibilidades do planejamento urbano e regional a partir de equipamentos esportivos e lazer públicos da cidade de São José dos Campos (1990-2020). Verifica-se que são espaços públicos alvo de diferentes políticas, capacitados para contribuir com a formação cidadã. Para isso foram selecionados quatro equipamentos públicos em regiões estratégicas para uma análise mais efetiva, sendo eles localizados na Região Sul (Centro Poliesportivo do João do Pulo); na Região Leste (Centro Poliesportivo do Jardim das Cerejeiras); na Região Norte (Centro Esportivo do Altos de Santana) e na Região Oeste (Parque Ribeirão Vermelho). A metodologia utilizada no trabalho foi a realização de pesquisa de opinião pública com 50 usuários de cada equipamento, e análise documental. O município de São José dos Campos possui vários espaços esportivos públicos de esporte e lazer para a população, os equipamentos esportivos pesquisados possuem formas de gestão na área do esporte e lazer, em que o esporte é utilizado como uma das formas de inserção social e oportunidades de qualidade de vida. Conclui-se que apesar dos equipamentos esportivos públicos disponibilizarem espaços e estrutura para a população, é necessária a ampliação do número desses espaços para o conjunto da sociedade, para que o direito à cidade seja garantido e a cidadania seja assegurada.Item Educador social e controle do território: o atendimento à população em situação de rua em São José dos Campos/SP(2025-03-06) Maciel, Lidiane Maria; Aquino, Luiz Carlos Andrade de; Oliveira, Luciano Márcio Freitas de; Silva, Francisca Izabel da; Lima, Viviana Mendes; São José dos CamposO Educador Social que trabalha com as pessoas em situação de rua exerce um papel de suma importância para o acesso desses indivíduos aos direitos sociais. Entretanto, é importante ressaltar que ao realizar o trabalho, eles também promovem o controle do território. Objetivou- se com este estudo ampliar o conhecimento sobre a atuação do Educador Social e sua relação com o espaço urbano no trabalho com a população em situação de rua no município de São José dos Campos/SP. A metodologia tem como base a coleta de dados por meio de entrevista com os educadores sociais e consulta de bases de dados de diferentes naturezas. Inicialmente faz-se a seguinte pergunta: Quais os caminhos percorridos pelo Educador Social no trabalho realizado com a população em situação de rua e de que maneira se estabelece o vínculo e o controle social no espaço urbano? As bibliografias apresentadas e os estudos realizados no Programa de Pós- graduação em Planejamento Urbano e Regional contribuíram de maneira significativa com a pesquisa para compreensão do contexto histórico do trabalho do Educador Social e a população de rua no município de São José dos Campos ± SP, assim como a sua relação com o território e espaço na contemporaneidade. Os resultados da pesquisa indicam que a trajetória do Educador (a) Social nos territórios no controle do território se vinculam às estruturas da região que atendem (a população em situação de rua), os/as profissionais estão inseridos/as na complexidade que demanda de atendimento impõe para a garantia de efetivação de políticas públicas e acesso à direitos. É no processo das relações sociais que se constituem os papéis hierárquicos, em que as identidades se estabelecem como instrumentos de classificação social básico da população e sua especificidade.Item Geografia da radiodifusão: radiocidadania como prática de resistência à plataformização do território comunicacional(2025-02-26) Gomes, Cilene; Costa, Sandra Maria Fonseca da; Souza, Adriane Aparecida Moreira de; Galvão Júnior, Lourival da Cruz; Santos, Ademir Pereira dos; Toledo, André Luiz de; São José dos CamposEsta tese analisa a desconstrução tecnossocial da radiodifusão pública brasileira e seus impactos na segregação socioespacial devido ao isolamento de ouvintes, problemática que emerge das transformações históricas no setor de telecomunicações, onde o Estado transita de provedor de serviços (desde o período do regime militar) para agente regulador, no contexto da globalização e neoliberalização. O trabalho parte da hipótese de que as tendências regulatórias de difusão de tecnologias hegemônicas e o investimento em transmissões digitais impactam tanto as transmissões de longo alcance (Ondas Curtas e Médias) quanto o alcance geográfico das emissoras. Esse processo – marcado pelo desligamento de transmissores analógicos e pela migração AM-FM, aliado às restrições à radiodifusão comunitária – exclui ouvintes desprovidos de receptores com a nova tecnologia. Metodologicamente, o estudo combina: (1) a radioescuta ativa da Rádio Nacional da Amazônia e de redes comunitárias, com registro sistemático de interações e barreiras técnicas; (2) a cartografia crítica baseada em metadados geoespaciais do catálogo da INDE, cruzando a distribuição territorial das emissoras com indicadores socioeconômicos para identificar vazios de cobertura; e (3) o mapeamento de redes de rádio e ouvintes através de participação em transmissões ao vivo da EBC e entrevistados da Rede Abraço, revelando estratégias de resistência. Os resultados demonstram como essas transformações tecnológicas e normativas reconfiguram radicalmente o espaço geográfico e comunicacional, depreciando o valor social do rádio e criando formas de exclusão, ao mesmo tempo que estimulam contra-racionalidades no exercício da radiocidadania por parte de movimentos sociais em defesa da comunicação pública e popular.Item Telejornalismo e o cidadão : o uso de redes e aplicativos como instrumento de ações administrativas do poder público de São José dos Campos - SP(2025-09-09) Papali, Maria Aparecida Chaves Ribeiro; Costa, Sandra Maria Fonseca da; Puga, Bruno Peregrina; Rett, Lucimara; Santos, Moacir José dos; Meneguetti, Celso Antonio; Souza, Adriane Aparecida Moreira de; São José dos CamposA proposta deste trabalho é investigar como o cidadão joseense, fazendo uso de palicativos interativos disponibilizados pelos veículos de comunicação local, por meio dos seus programas jornalísticos, pode criar um condição de fortalecimento da sua posição em relação a gestão publica em São José dos Campos. Para isso, o estudo focou no aplicativo Vanguarda Repórter, da Rede Vanguarda de Televisão. Este aplicativo permite que as pessoas enviem sugestões de pautas para o telejornal link Vanguarda com suas necessidades e, dessa forma, contribuem com matérias cujo conteúdo gira em torno das reivindicações junto ao poder público. Dentre vários autores, os destaques ficam para Milton Santos, Manuel Castells e David Harvey, pois transitam nos estudos do Palejamento Urbano Regional e também abrem diálogo para a inserção das tecnologias da informação e comunicação. O período coletado foi de junho de 2023 à junho de 2024, o que resultou na análise de 73 matérias que resultaram em matérias exibidas. Todas as demandas foram categorizadas, resultando em demandas , principalmente nas áreas de infraestrutura, saneamento, segurança, energia, educação e saúde. Neste trabalho utilizou-se a pesquisa bibliográfica, análise quantitativa e observação, além de mapeamento dos bairros. Os resultados apresentam claro indício de que o exercício da cidadania recebe contribuição importante mediada pelo telejornalismo, fazendo das tecnologias uma ferramenta mediadora entre a população e o poder público. Ainda neste estudo, é possível perceber que, apesar deste avanço, existem barreiras desafiadoras, principalmente na efetividade das respostas governamentais.