Autismo para além da patologização: contribuições da teoria Histórico-Cultural à construção de uma perspectiva crítica

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dc.contributor.advisorTerra-Candido, Bruna Mares
dc.contributor.authorAmaral, Leonardo Augusto Franco do
dc.contributor.authorCanônico, Maria Fernanda Nowotny
dc.contributor.authorTolgyesi, Rafael Fernandez
dc.contributor.event2São José dos Campos
dc.contributor.refereeGuadagnin, Eduardo
dc.contributor.refereeToledo, Lívia Gonsalves
dc.date.accessioned2026-07-17T17:38:17Z
dc.date.available2026-07-17T17:38:17Z
dc.date.issued2025-12-02
dc.description.abstractEste estudo busca contrapor a concepção hegemônica do autismo, ancorada no modelo biomédico, à uma perspectiva crítica a partir da Teoria Histórico-Cultural (THC). Mediante revisão narrativa da literatura, analisa-se a constituição histórica do modelo biomédico, como ele influenciou e influencia no percurso do autismo – na construção de seu significado e modelo de intervenção – no decorrer da história através dos Manuais Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM) e suas consequências sociais. Em seguida, através da THC e o materialismo histórico dialético, busca-se redefinir o sentido e significado do autismo a partir de contribuições de autores clássicos aos mais atuais como um fenômeno sociocultural, enfatizando a interdependência entre biologia, contexto histórico e mediações ambientais na constituição subjetiva. Levanta-se a importância de se pensar como pode se dar o desenvolvimento atípico a partir da THC, e possíveis intervenções. Por fim, salienta-se a necessidade de uma psicologia engajada e alinhada ao modelo social de deficiência – que priorize alteridade, singularidade e inclusão social – com uma atuação do psicólogo que seja ética, crítica e revolucionária com o comprometimento de pensar nas mudanças necessárias para colocar em prática uma sociedade mais igualitária, justa, inclusiva e que promova a equidade.
dc.description.abstract2This study aims to contrast the hegemonic conception of autism grounded in the biomedical model by presenting a critical perspective based on Cultural-Historical Theory (CHT). Through a narrative literature review, it examines the historical development of the biomedical model and its influence on the understanding of autism – in the construction of its meaning and intervention model – over time, particularly through the Diagnostic and Statistical Manuals of Mental Disorders (DSM), as well as the social implications of this influence. Drawing on CHT and dialectical historical materialism, the study seeks to reconceptualize autism – from classical to contemporary contributions – as a sociocultural phenomenon that emphasizes the interdependence among biology, historical context, and environmental mediation in the formation of subjectivity. It underscores the importance of exploring how atypical development can be understood within the framework of CHT and discusses potential forms of intervention. Finally, the study highlights the need for a psychology that is engaged and aligned with the social model of disability – one that values otherness, individuality, and social inclusion – and for a professional practice that is ethical, critical, and transformative, committed to fostering the changes necessary to build a more egalitarian, just, and inclusive society that promotes equity.
dc.description.physical75 p.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.univap.br/handle/123456789/1279
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentBacharelado em Psicologia
dc.publisher.initialsUNIVAP
dc.publisher.institutionUniversidade do Vale do Paraíba
dc.referencesAMARAL, Leonardo Augusto Franco do; CANÔNICO, Maria Fernanda Nowotny; TOLGYESI, Rafael Fernandez. Autismo para além da patologização: contribuições da Teoria Histórico-Cultural à construção de uma perspectiva crítica. São José dos Campos, SP, 2025. 75 f.; 1 PDF. Trabalho de graduação (Psicologia) - Universidade do Vale do Paraíba, Faculdade de Educação e Artes, São José dos Campos/SP, 2025
dc.subject.keywordPsicologia
dc.subject.keywordAutismo
dc.subject.keywordTeoria histórico-cultural
dc.subject.keywordModelo biomédico
dc.titleAutismo para além da patologização: contribuições da teoria Histórico-Cultural à construção de uma perspectiva crítica
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso

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