Melodias do Saber: a influência da música no aprendizado

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dc.contributor.advisorBarja, Paulo Roxo
dc.contributor.authorCabral, Mayra Angelis Rocha
dc.contributor.coadvisorMedina, Camila Beltrão
dc.contributor.event2São José dos Campos
dc.date.accessioned2026-07-09T14:23:39Z
dc.date.available2026-07-09T14:23:39Z
dc.date.issued2025-12-04
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo refletir sobre o uso das paródias musicais como recurso pedagógico nos anos iniciais do Ensino Fundamental, enfatizando sua relevância na construção de aprendizagens significativas. A pesquisa reconhece a música como uma linguagem sensível e universal que ultrapassa o entretenimento e se afirma como uma poderosa ferramenta educativa, capaz de mobilizar emoções, valores e conhecimentos de forma integrada e interdisciplinar. A partir da observação e aplicação de práticas pedagógicas, buscou-se compreender de que modo a criação e interpretação de paródias podem favorecer a participação dos alunos, o desenvolvimento da criatividade e o fortalecimento das relações entre professor, estudante e conhecimento. O estudo destaca que a música, quando inserida no contexto escolar de maneira intencional e reflexiva, contribui para dinamizar o ensino e ampliar o repertório cultural dos educandos. Os resultados apontam que as paródias se configuram como estratégia eficaz para despertar o interesse dos estudantes, promover a interação entre diferentes áreas do saber e consolidar o aprendizado de forma prazerosa e colaborativa. Conclui-se que a prática musical, ao dialogar com conteúdos curriculares, reafirma o papel da escola como espaço de expressão, criação e formação integral do sujeito.
dc.description.physical36 p.
dc.format.mimetypepdf
dc.identifier.urihttps://repositorio.univap.br/handle/123456789/1236
dc.language.isopt_BR
dc.publisher.countryBrasil
dc.publisher.departmentLicenciatura em Pedagogia
dc.publisher.initialsUNIVAP
dc.publisher.institutionUniversidade do Vale do Paraíba
dc.referencesCABRAL, Mayra Angelis Rocha. Melodias do Saber: a Influência da Música no Aprendizado. São José dos Campos, SP, 2025. 36 f.; 1 PDF. Trabalho de graduação (Pedagogia) - Universidade do Vale do Paraíba, Faculdade de Educação e Artes, São José dos Campos/SP, 2025.
dc.subject.keywordPedagogia
dc.subject.keywordMúsica na educação
dc.subject.keywordParódias
dc.subject.keywordEducação - Estudo e ensino
dc.subject.keywordInterdisciplinaridade
dc.titleMelodias do Saber: a influência da música no aprendizado
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso

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