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Item A perspectiva do professor de biologia sobre a importância das aulas práticas para a compreensão e interesse dos alunos do ensino médio(2022) Zácaro, Patrícia Mara Danella; Joaquim, Walderez Moreira; Santos, Heloisa Antunes de Faria; Nogueira, Maria Laura Montes Domiciano; São José dos CamposA literatura mostra que, de modo geral, o uso do recurso de aulas práticas no processo ensino-aprendizagem parece facilitar a fixação de conteúdos, despertando o interesse do aluno e sua curiosidade. Dessa forma, minimizando o desinteresse, aprender se torna mais agradável. Baseado nisso, o presente estudo pretende avaliar, sob o ponto de vista do professor, o impacto das aulas práticas especificamente na área de Biologia para alunos do Ensino Médio, buscando defender e estimular o uso dessa ferramenta no ambiente escolar. A literatura mostrou que, de modo geral, o uso desse recurso no processo ensino-aprendizagem parece facilitar a fixação de conteúdos, despertando o interesse do aluno e sua curiosidade. E assim, minimizando o desinteresse, o aprender se torna mais agradável. Foram aplicados 8 questionários para professores da área de Biologia do Ensino Médio em escolas das cidades de São José dos Campos/SP e Paraibuna/SP. Os dados mostram que, mesmo encontrando dificuldades para sua realização, todos os professores utilizam aulas práticas e concordam que as mesmas despertam maior interesse e participação dos alunos. Concluiu-se que pela maior participação e levantamento de questionamentos dos alunos foi obtido melhor aproveitamento na construção do conhecimento, provando a importância das práticas para esses estudantes.Item O Mercado Municipal de São José dos Campos : História e memória(2023) Prince, Ana Enedi; Arruda, Gabriel Cesar Bueno de; São José dos CamposO espaço denominado “Mercado Municipal” pode ser definido como um local de trocas monetárias e culturais, além de ser um ambiente que emana tradições e que forma memorias. Em consonância a isso, o Mercado Municipal de São José é considerado um patrimônio local e é preservado pela cidade, porém esse termo “preservação” não tem sido levado no sentido literal de preservar, e não dizemos apenas de sua preservação material, dizemos também da preservação dos bens intangíveis do Mercado, bem como as tradições provindas de cada banca histórica de seu espaço. Para melhor compreensão sobre o tema, buscamos através deste trabalho apresentar não só a problemática quanto ao desinteresse público ante os patrimônios de preservação, assim como apresentamos a importância de ações que visem contribuir para a propagação de uma Educação Patrimonial para crianças e adultos.Item Entre a cidade real e a cidade “instagramável" : contraposições entre a imagem propaganda no Instagram e as manifestações públicas sobre São José dos Campos(2026-03-05) Kobayashi, Elizabete Mayumy; Puga, Bruno Peregrina; Costa, Sandra Maria Fonseca da; Galvão Júnior, Lourival da Cruz; Braz, Taynara Silva; Souza, Adriane Aparecida Moreira de; São José dos CamposO avanço das tecnologias da informação ocasionou diversas transformações em áreas como a educação, o trabalho e a saúde, bem como nas relações interpessoais na sociedade contemporânea. Na pós-modernidade, a cidade e suas dinâmicas são projetadas para atender a uma lógica de consumo. As cidades passam a ser vistas e consumidas como produtos, em que os espaços são cuidadosamente planejados para gerar uma imagem desejável aos consumidores (população). A partir do surgimento de novas formas de representação do espaço urbano por meio das redes sociais, o trabalho tem como objetivo analisar se a imagem criada no Instagram da cidade de São José dos Campos, tida como a primeira a conquistar o título de inteligente do Brasil, condiz com a percepção da população expressa nas manifestações públicas na mesma plataforma. Para tal, adota-se uma abordagem quantitativa e qualitativa dos comentários do Instagram, a partir do método da análise de sentimento com o auxílio da inteligência artificial. Os resultados indicam discrepâncias entre a imagem apresentada e as experiências relatadas. Conclui-se que, embora o Instagram funcione como um instrumento de promoção urbana, ele também apresenta potencial para ser um espaço de contestação e visibilização de problemáticas urbanas